Tag archief: Studie

okt
02

Web 2.0 contributions to multi-channel management

Maandag 28 september j.l. heb ik mijn presentatie en verdediging van mijn afstudeeronderzoek gehad aan de technische universiteit Delft. Dit allemaal is succesvol afgerond en beloond met het eindcijfer 7. Daarmee komt mijn Management of Technology master tot het einde en verkrijg ik het recht om mijzelf Ingeneur (Ir.) te mogen noemen. De afgelopen tijd …

Lees verder »

sep
29

Wat draagt Web 2.0 bij aan multi-channel management?

Dit laatste deel van deze serie over het gebruik van Web 2.0 in de reis, retail en zorg sectoren gaat over de bevindingen in en aanbevelingen uit mijn onderzoek. Van elke sector heb ik tien bedrijven geanalyseerd om vast te stellen wat Web 2.0 toevoegt aan multi-channel management (MCM). Deze laatste dimensie is aan het …

Lees verder »

sep
15

Web 2.0 aspecten VS three spheres of web strategy van Jeremiah Owyang

Voor mijn afstudeeronderzoek heb ik eerder een beschrijving gemaakt van Web 2.0. Hierin kwamen drie aspecten naar voren, te weten, een sociaal aspect, een technisch aspect en een bedrijfsaspect. Te samen vormen deze aspecten een Web 2.0 applicatie. Nu kwam ik gisteren de three spheres of web strategy’ van Jeremiah Owyang (analist bij Forrester) tegen. …

Lees verder »

jul
30

TuDelft – Management of Technology (MoT)

Na het behalen van mijn bachelors diploma moest er een grote keuze worden gemaakt. Een baan zoeken en gaan werken of doorstuderen aan de universiteit. Zoals de titel al doet vermoeden heb ik ervoor gekozen om door te studeren. Na het bezoeken van meerdere open dagen, docenten en studenten uithoren heb ik gekozen voor TuDelft …

Lees verder »

jul
06

Ik ben Bachelor of ICT, Cum Laude!

Vandaag was het zover, de diploma-uitreiking van mijn HBO diploma aan de Hogeschool Leiden. Op het podium aangekomen wachten mij nog een verrassing. Ik heb mijn HBO Informatica opleiding Cum Laude afgerond. Dit houdt in dat het gewogen gemiddelde van mijn vakken hoger is dan een 8 en afstudeerstage is afgerond met een 8 of …

Lees verder »

Oudere berichten «